יישום הערכה פונקציונלית פרקטית ולימוד מיומנויות (SBT &PFA) להפחתת התנהגויות אלימות – דילמות וקשיים במערך היישום בין גילאים וסביבות שונות מרצות: אביבה בינט ויוליה ארץ, מנתחות התנהגות מוסמכות BCBA מה בתכנית: ההרצאה תתמקד בהצגת היישום של הליכי הערכה פונקציונאלית פרקטית ולימוד מיומנויות בקרב 6 משתתפים המראים התנהגויות מאתגרות חמורות. תהליך היישום נעשה תחת הנחיה מרחוק [...]
בהרצאה זו מציגה ליבי נקודת מבט ייחודית של מנתחת התנהגות אוטיסטית, הנעה בין חוויית ילדות אוטיסטית שלא קיבלה שם, לבין עבודה בתוך מקצוע בעל כוח, היסטוריה וביקורת. ההרצאה שוזרת סיפור אישי עם התבוננות ערכית - מקצועית, ומציעה מבט מבפנים על ניתוח התנהגות דרך עיניים אוטיסטיות - עיניים הרגישות לעומס, למיסוך, למחיר של שינוי, ולמשמעות של חמלה. מתוך עמדה החיה בין עולמות, ההרצאה עוסקת גם בקולות הביקורת כלפי המקצוע ובאחריות המוסרית הכרוכה בעשייה טיפולית, ומציעה לראות בניתוח התנהגות לא רק אוסף כלים, אלא בחירה יומיומית לפגוש אדם לפני התנהגות. משך ההרצאה כשעה.
מיומנויות העתיד של מנתחי התנהגות המרצה: אורלי רובין תקציר: ניתוח התנהגות הוא מקצוע דינמי ומתפתח, הנשען על יסודות איתנים ודורש למידה מתמשכת, חשיפה והכרות עם מקורות החדשים בתחום. מנתחי התנהגות מקבלים הכשרה מקיפה בכישורים בסיסיים "קשים" במהלך לימודיהם וגם בהמשך דרכם המקצועית בלימודי ההמשך. מחקרים מראים שכישורים "רכים" soft skills נתפסים כחשובים מאוד ע"י מקבלי השירותים והמטפלים הראשיים שלהם, אולם מנתחי התנהגות מקבלים מעט מאוד הכשרה, אימון והתמחות בכישורים אלו ובהתאמה, משתמשים בהם פחות בעבודתם הקלינית. ההרצאה תעסוק במיומנויות העתיד הנדרשות ממנתחי ההתנהגות בדגש על "מיומנויות רכות" כחלק מהפרספקטיבה המקצועית והאישית, בדגש על ניתוח התנהגות חומל, נגיש ומובן לכולם, הנגשת מידע, שימוש ושילוב בין מגוון מיומנויות . ההרצאה תסקור מגוון מיומנויות עתיד ותציע דרכים אפשריות ליישום.
התערבות קבוצתית לקידום בריאות במסגרת מפעל שיקומי למתמודדי נפש המרצה: סימונה פדידה, מנתחת התנהגות
תקציר: עולם ניתוח ההתנהגות מביא עימו פרספקטיבה ומערך מיומנויות מובהקים להתמודדות עם אתגרים התנהגותיים הקשורים לבריאות הציבור (כגון תזונה/תזונה לקויה, חוסר פעילות גופנית או פעילות גופנית, ושימוש באלכוהול, סמים וטבק), קידום מיומנויות פעילות גופנית ועוד. מנתח התנהגות מיישם מושגים ועקרונות התנהגותיים על מנת לשפר את הבריאות והכושר האישיים, תוך התמקדות בקידום בריאות באמצעות התערבויות ישירות עם יחידים, או בשיתוף עם אנשי מקצוע בתחום הבריאות כגון דיאטנים ומאמני כושר, כדי לעזור לאנשים להשיג שינוי התנהגותי משמעותי, כגון יצירה ושימור של הרגלי תזונה ופעילות גופנית. התערבויות בתחום זה כוללות בדרך כלל הגדרת מטרות, ניהול עצמי ואימון מיומנויות התנהגותיות נרכשות.
ההרצאה תעסוק בהתערבות קבוצתית לקידום בריאות במסגרת מפעל שיקומי למתמודדי נפש, קבוצה של כשישים אנשים בגילאי 21-60. התערבות הכוללת שינוי הרגלי תזונה, הגברת פעילות גופנית והתייחסות לתחומי בריאות שונים
בדיוק בזמן : הסודות לניהול זמן מיטבי עבור מנתחי התנהגות בשדה הקליני המרצה: BCBA ד"ר גילי יהב
תקציר: מה אם הייתי אומרת לכם שאני יכולה להוסיף לכם עוד שעה אחת ביום? נדמה שכולנו מתמודדים עם אתגר ניהול הזמן. מנתחי התנהגות מתמודדים בשדה הקליני עם תפקיד המתאפיין בריבוי משימות וערוצים , בין אם מדובר במגזר הפרטי או הציבורי. תפקיד מנתח ההתנהגות כולל משימות מרובות אשר חלק ן מתבצעות במקביל, החל מאיסוף נתונים בזמן אמת בשטח, המשך בהדרכות צוות חינוכי טיפולי ו/או בני משפחה של המטופלים , דרך עבודה בצוות רב מקצועי , שירות לקוחות מתמשך וכלה בזמן שמוקדש לכתיבה וקריאה 'מאחורי הקלעים' . כל זאת לטובת יצירת תוכנית התערבות מיטבית לשינוי התנהגות ולקידום המטופלים בסביבות השונות תוך שאיפה לשמירה על רמת שירות ושביעות רצון גבוהה. מעבר ל בקיאות הנדרשת בתחום הדעת של ניתוח התנהגות, ניכר כי מנתחי התנהגות שיש להם את הכישורים לניהול זמן באופן מיטבי יוכלו לממש טוב יותר את הפוטנציאל המקצועי והעסקי שלהם ולהציב לעצמם יעדים ברי השגה בטווח הקרוב והרחוק . משאב הזמן נותר משתנה קבוע בעשייה היומיומית שלנו בעוד שהמשימות נערמות ומצטברות , כך שהצלחה נמדדת בין השאר ביעילות ולא רק במקצועיות. בתהליך ניהול עצמי נכון תוך שילוב התערבות בנסיבות וכלים טכנולוגיים מגוונים יוכלו מנתחי התנהגות לייעל את תפקידם בשדה, יעילות מקצועית תאפשר תחושת מסוגלות והצלחה, השגת יעדים והתפתחות אישית ועסקית . בהרצאה יוצגו האתגרים איתם .כולנו מתמודדים במאה ה21 וכן תוצג המלצה לתוכנית התערבות אשר מבוססת על ניהול עצמי תוך שימוש בטכנולוגיה ככלי עזר
Mistakes - Inevitable Gifts המרצה: Tyra P. Sellers, J.D., PhD, BCBA-D
תקציר: The profession of applied behavior analysis has experienced rapid growth over the past several years. Such rapid growth is exciting and also brings with it challenges as we work to meet the expanding needs. Recognizing the transformative power of mistakes can be helpful for leaders seeking to drive positive change within their organizations. Reframing failures or mistakes as learning opportunities can create an environment that encourages open dialogue, experimentation, and professional growth. This talk will explore strategies for how to think about mistakes and how leaders can leverage mistakes as catalysts for growth. We will talk about this in the context of approaching mistakes in a way that fosters a culture of learning, empowerment, and innovation.
המקצוע ניתוח התנהגות יישומי חווה צמיחה מהירה במהלך השנים האחרונות. צמיחה מהירה כזו היא מרגשת ומביאה איתה גם אתגרים, כאשר אנו פועלים לתת מענה לצרכים ההולכים ומתרחבים. הכרה בכוחן של טעויות לחולל שינוי, יכולה להיות מועילה למנהלי ארגונים, המבקשים להניע שינוי חיובי בתוך הארגונים שלהם. מסגור מחדש של כישלונות או טעויות כהזדמנויות ללמידה, יכול ליצור סביבה המעודדת דיאלוג פתוח, חקירה וצמיחה מקצועית. הרצאה זו תבחן אסטרטגיות כיצד לחשוב מחדש על טעויות וכיצד מנהלים יכולים למנף טעויות ככוחות לצמיחה. נבחן את הנושא בהקשר של התקרבות לטעויות בדרך המטפחת תרבות של למידה, העצמה וחדשנות.
ד"ר יפעת לוי - תקציר ההרצאה:
מפוטנציאל לפעולה- המח הגמיש: על יכולתו המופלאה של המח האנושי להשתנות ולהסתגל.
עד לפני כמה עשרות שנים בודדות, המח נחשב לאיבר קבוע, אולם כיום אנו נמצאים בסיפו של עידן מהפכני ואופטימי העשוי לשנות תפיסות בנוגע לתפקודים קוגניטיביים ודפוסי חשיבה. נשוחח על אחד התחומים החמים ביותר בחקר המח- גמישות מוחית, ונדגים כיצד נוכל להגביר את הטיפוח המוחי ולמקסם את היכולות שלנו ושל המטופלים שלנו.
ד"ר אבנר פרידלין - תקציר ההרצאה:
אז למדנו להגדיר אופרטיבית. אז מה?
הגדרת התנהגות בצורה אופרטיבית היא אחת הפרקטיקות המרכזיות עליהן מבססים מנתחי התנהגות תהליכי הערכה וטיפול. על פי ההמלצות הקיימות בספרות המחקרית לניסוח הגדרות אופרטיביות, הגדרה אופרטיבית צריכה להיות שלמה, ברורה ואובייקטיביות (Alberto et al., 2022; Cooper et al., 2020; Hawkins & Dobes, 2020; Kazdin, 2002; Mayer et al., 2022). המלצות אלו מעולם לא נבחנו אמפירית ואין בספרות המחקרית דיון נרחב במהימנותן ותקפותן המחקרית של הגדרות אופרטיביות (Slife et al., 2016). ההרצאה תציע בחינה ביקורתית של המהימנות של הגדרות אופרטיביות. יוצגו נתונים ממחקר שמטרתו היתה להעריך את מידת הדמיון בין הגדרות אופרטיביות שניסחו מנתחי התנהגות על בסיס קטעי ווידאו זהים. תינתן התייחסות למסקנות המחקר ויסופקו המלצות לאלטרנטיבות להגדרה אופרטיבית בהן מנתחי התנהגות יכולים לעשות שימוש בבואם להגדיר התנהגויות בעלות חשיבות חברתית למטופליהם.
ילנה פינסקי וולסמן - תקציר ההרצאה:
מיניות מתפתחת והתנהגות מאתגרת: להבין לפני שמגיבים
ההרצאה תעסוק בהתפתחות פסיכו-סקסואלית של אדם עם שונות נוירולוגית (ASD, ADD, ADHD, תסמונות שונות) ובאתגרים שאדם פוגש בעקבות השונות בשלבים שונים בהתפתחות מינית חברתית בסביבות שונות.
כיצד ניתן להבחין בין צורך מיני לתחושתי, להבין את המניעים של ההתנהגות, להגיב בהתאם ולסייע בהיבטים התנהגותיים.
כנס 2020 הנו כנס מקוון, חגיגה של ניתוח התנהגות בישראל! כרטיסים לרשומים למנת”ה: חברי ארגון (עמיתים, חברים וסטודנטים) זכאים למחיר מסובסד בעלות של 290 ש”ח בלבד לכרטיס בהרשמה מוקדמת עד לתאריך ה30.6.20. יש להתחבר למערכת האתר עם ססמה אישית ולאחר מכן יופיע המחיר המעודכן בחנות. מחיר כרטיס בהרשמה מאוחרת החל מתאריך 1.7.20 הנו 350 [...]
הארוע הסתיים- אין אפשרות לרכישת כרטיס הכנס יתקיים בתאריכים 25-26.11.21 בסמינר רמת אפעל, ויכלול הרצאות, פאנל מקצועי ואסיפה כללית, מושב פוסטרים, יריד תעסוקה ודוכנים. למידע נוסף לחץ כאן. רכישת כרטיסים לכנס השנתי ה13 לניתוח התנהגות: כנס היברידי – חגיגה של ניתוח התנהגות בישראל! מחיר מסובסד לחברי מנת”ה, הנחות עבור כרטיסים בהרשמה מוקדמת, הנחה לחברי עמותות [...]
הכנס יתקיים בתאריכים 25-26.11.21 בסמינר רמת אפעל, ויכלול הרצאות, פאנל מקצועי ואסיפה כללית, מושב פוסטרים, יריד תעסוקה ודוכנים. למידע נוסף לחץ כאן. רכישת כרטיסים לכנס השנתי ה13 לניתוח התנהגות: כנס היברידי – חגיגה של ניתוח התנהגות בישראל! מחיר מסובסד לחברי מנת”ה, הנחות עבור כרטיסים בהרשמה מוקדמת, הנחה לחברי עמותות (רכישת כרטיס לחברי עמותות דרך לינק [...]
לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית גולר מונפרר סוברט לורם שבצק יהול, לכנוץ בעריר גק ליץ, ושבעגט ליבם סולגק. בראיט ולחת צורק מונחף, בגורמי מגמש. תרבנך וסתעד לכנו סתשם השמה - לתכי מורגם בורק? לתיג ישבעס.
הרצאה מתוך הכנס השנתי
כמנתחי התנהגות, אנחנו אמונים על דיוק, מדידה וניתוח פונקציונלי. אך לעיתים, גם לאחר שבנינו תוכנית התערבות מוקפדת לפי הספר, הנתונים מסרבים להתיישר והמטופל נותר "תקוע". האם ייתכן שבמשוואת ה-ABC המוכרת מסתתר משתנה נוסף שעד היום נותר שקוף? בהרצאה זו נציע הרחבה של הפריזמה ההתנהגותית הקלאסית. נחשוף את המודל האינטגרטיבי, המבקש לגשר בין העקרונות הביהביוריסטים המוצקים לבין תובנות עדכניות על חשיבה (EF) ומשמעות הקשר וההתקשרות (Attachment).
במקום לוותר על הכלים שלנו, נלמד כיצד להשחיז אותם: נבין מתי קושי בתפקודים ניהוליים מתחפש לבעיית מוטיבציה, וכיצד התעלמות מקשר איכותי משפיעה על יעילות תכנית התערבות. זוהי הזמנה להציץ אל "הקופסה השחורה" ולגלות כיצד שילוב השפות יכול להפוך אותנו למנתחי התנהגות מדויקים יותר, רגישים יותר ואפקטיביים יותר.
שם הרצאה: קשר עין – ללמד או ללמד? זו לא השאלה שם הרצאה: שותפות עם הורים: בניית אמון ומעורבות בטיפולי ניתוח התנהגות לילדים אוטיסטים
רבות הן הדעות הקדומות על אוטיזם, אך מה באמת אנו יודעים? מחלה? לקות? שונות? תוך כדי שמתבסס על מחקרים חדישים ועל חוויותיו כאוטיסט, מרדכי מחדד/מגלה לנו מהו אוטיזם ואיך להתייחס לאוטיזם ולאוטיסטים.
תגובות תיאבון נלמדות, או תגובתיות לרמזים למזון, הן גורמים מניעים רבי עוצמה להתנהגות אכילה, גם בהיעדר רעב. תשוקות אלו, הנגרמות בעקבות רמזים, עלולות לערער הרגלי אכילה בריאים, לתרום לעלייה במשקל ולעכב ירידה במשקל או שמירה על משקל שהופחת. התייחסות וכיבוי תגובות תיאבון אלו יכולים להיות גישה חשובה לטיפול באכילת יתר ובולמוסי אכילה. במצגת זו נתמקד במנגנון הלמידה, העומד בבסיס של אכילת יתר ובולמוסי אכילה, ונציע תובנות לגבי האופן שבו תהליכים אלה מעצבים התנהגויות. כמו כן, נדון בהשלכות המעשיות של ממצאים אלה, תוך דגש על תרגום מחקרי מעבדה להתערבויות חשיפה יעילות לאכילת יתר ובולמוסי אכילה.
A learning model of overeating and binge eating
Learned appetitive responses, or food cue reactivity, are powerful drivers of eating behavior, even in the absence of hunger. These cue-induced desires and cravings can undermine healthy eating habits, contribute to weight gain, and impede weight loss or the maintenance of a reduced weight. Addressing and extinguishing these appetitive responses can be a valuable approach for treating overeating and binge eating. In this presentation we will focus on the learning mechanism underlying overeating and binge eating, offering insights into how these processes shape behaviors. It will also discuss the practical implications of these findings, with an emphasis on translating laboratory research into effective exposure interventions for overeating and binge eating.
נעים מאוד, אנחנו אמציה אונליין ואנחנו מנגישים ומעבירים ידע כבר 26 שנים בתחומי הטיפול הן לאנשי מקצוע והן לקהל הרחב במגוון רחב של תחומים.
במסגרת הפעילות שלנו, אנו מפיקים קורסים מקוונים, ספרים מקצועיים, עורכים כנסים וימי עיון וירטואליים המיועדים לקהילה המקצועית ולקהל הרחב כדי להרחיב את ארגז הכלים הטיפולי ולסייע לאנשים להתמודד ולצמוח. בואו להכיר עולם שלם של תוכן שנועד להרחיב את ארגז הכלים הטיפולי שלכם.
💡מגוון קורסי אונליין אקטואליים בתחומי הטיפול השונים:
חרדות • מיינדפולנס • הפרעות קשב וריבוז • אוטיזם • ויסות חושי • התמכרות למסכים • זוגיות • טיפול משפחתי • הדרכת הורים
💡 את הקורסים מעבירים מיטב המרצים: פרופ’ אסתר כהן, פרופ’ חיים עומר, פרופ’ יואל אליצור ועוד
• בזמן ובקצב שלכם עם יחידות מוקלטות מראש
• שאלות ותשובות מוקלטות בסוף כל יחידה
• התכנים זמינים למשך 12 חודשים
• קבלת תעודת השתתפות
הוצאת אח הנה הוצאה ותיקה, אשר מוציאה לאור ספרות מקצועית בשיתוף עם אוניברסיטאות ומכללות, במקביל לספרות מקצועית מתורגמת.
באתר ניתן לרכוש ספרים וחומרי למידה בתחומים כמו פסיכולוגיה והתפתחות, אימון, CBT, לקויות מגוונות, הורות, תרפיה ועבודה בקבוצות. האתר נוח לגלישה, משולב בו מידע על הכותבים והספרים מסווגים על פי נושאי חיפוש בולטים.
אנו מזמינים אתכם לרכוש באתר, המציע הנחה קטלוגית קבועה בסדר גודל של 30 אחוז, ועבורכם, חברי הארגון, מוצעת הנחה נוספת בסדר גודל של 5 אחוזים עם הזנת קוד קופון.
מתמודדים עם ילד שהתנהגותו המאתגרת נובעת מכמות טריגרים מרובה ולא יודעים מאיפה להתחיל? או עם ילד פאסיבי שתלוי במבוגרים על כל צעד ושעל? שניהם ילדים שמתמודדים באופן לא יעיל עם סיטואציות מאתגרות בחייהם! תכנית ‘מלך הפתרונות’ מהווה מענה התנהגותי מצוין שיביא לשינוי ארוך טווח ומשמעותי עבור ילדים אלו.
בזכות התכנית, תוכלו להציג לצוותים / להורים כלי מעולה, כאשר שפת התכנית הייחודית מביאה להכללה בין הסביבות השונות ומאפשרת גם להורים / לצוותים השונים לקדם את הילד לאורך היום. ‘מלך הפתרונות’ עושה שימוש בטכניקות התנהגות מתוקפות, מיושמת למעלה מעשור, פורסמה בכתב עת מדעי ונחקרת כעת כעבודת דוקטורט באונ’ אריאל.
הקורס הדיגיטלי של מלך הפתרונות מורכב משישה חלקים המסודרים בהתאם לשלבי יישום התכנית בשטח, מצטברים לכדי 3 שעות, פתוח לשנתיים (!!) לצפייה בזמן המתאים לכם. הקורס הדיגיטלי כולל ערכת חומרים עשירה ליישום מוצלח מהנה וחוויתי של התכנית.
אלית בריל, מנתחת התנהגות מוסמכת מעל 15 שנה, BCBA, M.A, בעלת תואר שני בחינוך מיוחד עם התמחות באוטיזם ודוקטורנטית באוניברסיטת אריאל. מרכזת את תחום ניתוח ההתנהגות בבית ספר כוללני לילדים עם ASD. מעבירה השתלמויות ומרצה לצוותים חינוכיים וטיפוליים בחינוך הרגיל והמיוחד ומלווה מנתחי התנהגות בדרכם המקצועית. זכתה לאחרונה באות הצטיינות נשיא המדינה לעובדי הוראה בעקבות התכניות והפרוטוקולים אותם מפתחת עבור הילדים, ובראשם תכנית הדגל: ‘מלך הפתרונות’ לקידום פתרון בעיות בחיי היום יום לחינוך הרגיל והמיוחד.
שמי מיטל קליין, מנתחת התנהגות. בעלת ותק של 15 שנה במשרד החינוך.
מומחית תחום התנהגות במתי”א בת ים, מדריכה ומלווה צוותים חינוכיים, הורים וילדים.בעלת תוכנית חינוכית מאושרת בגפ”ן בשם “מיטל קליין- מנווטים בהצלחה” לניהול כיתה מיטבי וחיובי.
מפתחת ומייצרת כלים התנהגותיים לצוותים חינוכיים בחינוך הרגיל והמיוחד.
15% הנחה על מגוון הכלים ההתנהגותיים שיעזרו ויעשירו את ארגז הכלים שלכם בהדרכות:
1. 5 סדנאות דיגיטליות מגוונות ויישומיות בנושא מיומנויות ניווט כיתה.
2. מגוון מוצרים להדפסה מתוך קטלוג המוצרים לניהול וניווט כיתה.
3. חוברת עזר יישומית “ניתוח בשטח פתוח”- לכל מי שמדריך ומלווה צוותים במערכת החינוך.
4. לנווט ביחד- הדרכות אישיות בזום לפי צורך.
מודל גפן נולד מתוך ניסיון יישומי וידע מקצועי שצברנו במשך שנים רבות בעבודה שלנו באקדמיה עם אנשי צוות מומחים ומיומנים בניתוח התנהגות ובשטח מול צוותי חינוך ומטפלים שונים בילדים.
התכניות שלנו מתמקדות ביצירת שינוי אמיתי במיומנויות חברתיות, קשיי התנהגות, שיתוף פעולה, עיבוד מידע ותקשורת בינאישית.
העבודה שלנו מתמקדת בפרקטיקה ובמתן כח וכלים למעטפת התומכת בילד – הורים, אנשי חינוך ומטפלים מקצועיים.
במסגרת עבודתנו במודל גפן אנו מספקים הכשרה למנתחי התנהגות ומטפלים נוספים ונותנים מענה בבתי הספר ובגני הילדים בהתייחס לקשיים התנהגותיים, קוגנטיבים ומשתמשים בכלים מהתיאוריה ההתנהגותית, ההתקשרותית ותפקודים ניהוליים.
בית ליאור הנו מרכז ללימוד וטיפול ע”פ עקרונותיה של הגישה ההתנהגותית (Applied Behavior Analysis) בשילוב כלים טיפוליים מתקדמים.
המרכז מעניק הכשרה למעוניינים ללמוד את הגישה, לאנשי מקצוע המבקשים להעשיר את סל כליהם, להורים לילדים עם צרכים מיוחדים וכן מקיים מערכי טיפול ביתיים לילדים המאובחנים עם עיכוב התפתחותי/אוטיזם. בית ליאור הוקם בשנת 2010 ע”י ד”ר גילי יהב מתוך הכרה רבת שנים את שטח הטיפול ודרישותיו וחרט על דגלו מתן שירות מקצועי ואתי לכל הבאים בשעריו כחלק בלתי נפרד מחזונו – להוות בית חם לילדים המטופלים, להוריהם ולמטפלים.
במסגרת המחלקה האקדמית הדיגיטלית שלנו תוכלו למצוא מדריכים וקורסים המיועדים בין השאר למנתחי התנהגות: https://did.li/IYQlC
כמו כן ספרות מקצועית שעשויה להעשיר את חווית הלמידה והעשייה בשטח: https://liorcenter.com/shop/
“די סטור- משחקים ופתרונות לא רק לילדים”. חנות פיזית ואונליין של משחקים, מוצרים ועזרים לצרכים מיוחדים. מגוון המוצרים שלנו כולל מוצרי כובד ומגע עמוק, משחקים ואביזרים תחושתיים סנסוריים, עזרים ללמידה, משחקי שפה ועוד המון מוצרים בתחומי ההתפתחות השונים.
חברת משל קמה לפני מעל 20 שנה במטרה לספק את המוצרים האיכותיים ביותר בתחום הריפוי בעיסוק.
במשך השנים החברה התרחבה למוצרים נוספים בתחום הפיזיותרפיה, שיקום ומוצרי עזר לעצמאות ביום יום (ADL)
כיום החברה הינה ספקית של עמותות רבות בארץ כגון עמותת אלו”ט, עמותת אותי, כמו כן של כל קופות החולים, בתי החולים ובתי חולים סיעודיים בארץ.
חנות ייעודית למתמודדים עם הפרעת קשב, לקויות למידה, קשיי וויסות חושי ועוד.
תמצאו בו מגוון גדול ומובחר של מוצרים המחולקים לפי קטגוריות לנוחותכם בתחומים השונים והמגוונים בהם עוסק האתר.
